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新疆乌鲁木齐初中什么时候开学

初中教育 更新时间: 发布时间: 资讯归档 最新发布 模块sitemap

新疆乌鲁木齐初中什么时候开学

新疆乌鲁木齐初中12月12日开学。乌鲁木齐教育局发布《致全市学生家长的一封信》,乌鲁木齐市将按照一校一策的原则,先毕业年级再其他年级,分批、错峰、有序恢复线下教学。12月12日,全市高三和初三年级复学复课。

谁知道新疆小学发生踩踏事故伤了多少人?

乌鲁木齐市第十三中学位于天山区幸福路370号,创办于1973年。

建校初期为市属完全中学,1982年经市人民政府批准,学校高中部改为乌鲁木齐市师范职业学校,实行两块牌子、一套班子管理机制;1996年经上级批准,建立附属幼儿园,作为幼师部学生实习基地。自1982年至2002年,乌鲁木齐市第十三中学与乌鲁木齐市师范职业学校两种办学体制相互依存,优势互补,初中部教育教学质量不断提高,幼师部成为乌鲁木齐市高素质专业幼儿教师的成长摇篮。2002年7月,在全市教育资源整合过程中,学校幼师部整体搬迁并与乌鲁木齐市师范学校合并,十三中学自此成为一所全日制汉语系初级中学,隶属乌鲁木齐市教育局管辖。学校占地面积17878.58平方米,现有42个初中教学班和9个学前教育教学班,汉、维、回、哈、蒙、满等各族在校(园)学生(幼儿)2800余名,在岗教职工240余名。

为大力实施素质教育,把学校提出的办学理念、育人目标落到实处,2008年以来,学校不断加大投入,精心打造了学生综合素质拓展中心、校园大舞台、校园广播站、校园风帆电视台等活动场地,建立了包括读书、器乐、舞蹈、合唱、戏曲、舞龙舞狮、计算机、软陶、剪纸、DV、武术、篮球、空竹等在内的32个学生社团,为学生张扬个性、展示特长、全面发展搭建了广阔舞台,校园素质教育呈现出一派百花齐放、生机盎然的景象。2012年2月,学校关于未成年人思想道德建设、“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动创新实践成果,分别被中央人民广播电台、中央电视台新闻联播节目专题报道。

学校先后荣获并保持:“全国体育卫生工作先进集体”、“全国中小学校创建平安和谐校园先进单位”、“全国消防安全教育先进单位”,“自治区文明单位”、“自治区卫生红旗单位”、“自治区绿色学校”、“自治区未成年人思想道德建设先进集体”、乌鲁木齐地区首批“素质教育示范校”、乌鲁木齐市“十一五”教科研工作先进集体、乌鲁木齐市“行风建设窗口示范”单位、乌鲁木齐市“治安模范先进单位”等荣誉称号。2008-2011年度,在校学生参加全国、自治区各级各类竞赛获奖每年达两千余人次,中考成绩连续四年名列全市前茅。在市委、市教育工委对学校各项工作进行的年终综合考评中,学生、家长及教职工的满意率均达到95%以上,学校领导班子连续荣获市级“群众满意的好班子”荣誉称号。

在各级主管部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,乌鲁木齐市第十三中学初步实现了“管理理念先进、育人环境优美、干部师生行为文明、办学特色鲜明、教育质量优秀的全市一流、自治区领先、全国知名”的“十一五”发展目标。

2014年代表新疆维吾尔自治区参加了第二届中国汉字听写大会。

乌鲁木齐第三中学一共有多少学生?

2010年11月29日北京时间11点50分,新疆维吾尔自治区阿克苏市第五小学课间操期间学生下楼时,由于前面一名学生摔倒,造成踩踏事故,致使41名学生受伤,其中重伤7人,轻伤34人。很重啊

新华网报道,11月29日12时许,位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故,近百名孩子受伤被送往医院。当时在学校上课的学生有1800多人。

当时正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪,造成孩子被挤伤或摔伤,近百名孩子已被送往阿克苏地区第一人民医院。

医院一名女医护人员对中国广播网表示,具体收治了多少人现在还没有统计。她拒绝透露伤者具体情况,称阿克苏市卫生局会统一发布情况。

新疆教育厅一名女工作人员亦表示,第五小学踩踏事故的相关具体数据等信息还在核实,稍后将给予发布。

阿克苏位于新疆西部,天山南麓,塔里木盆地的西北部,据称,该市的教育发展在全自治区处于领先地位。

阿克苏市在2005年亦发生一起学生踩踏事故,当年10月17日9时30分,该市农一师第二中学附小发生一起学生集体踩踏事故,最终造成13名小学生不同程度受伤,其中1名二年级女生在送到医院,经抢救无效后身亡。

亚心网讯(记者 哈星)2010年11月29日12时许,阿克苏市第五小学课间操下楼时发生踩踏事故,事故造成41名学生受伤,其中重伤7人,轻伤34人。目前,事故原因在进一步调查中。

事故发生后,阿克苏地区立即启动紧急预案,地区领导黄三平、李刚、高国飞、李更生等第一时间赶赴现场看望受伤学生,并召开紧急协调会议,调集最好的医疗设备和医生进行救助。当日下午6点,地区召开学校安全电视电话会议,通报事故情况,开展校园安全大检查。

目前,伤员救治、事故调查、家属安抚工作正在有序开展中。

?新疆派工作组赶赴阿克苏彻查踩踏事故原因

新华网乌鲁木齐11月29日电 (记者潘莹、赵戈)记者从新疆维吾尔自治区应急办获悉,阿克苏第五小学踩踏事故发生后,自治区党委、政府立即成立由一名自治区副主席带队的工作组,赶赴当地指导事故救治和调查工作。

新疆维吾尔自治区应急办副主任依利·司马义介绍,根据最新统计,此次踩踏事故中共有123名学生入院检查,目前41名住院学生中有1人因脏器严重受损病危,有6人重伤,另有34人为轻伤。自治区领导指示,要组织最好的医护专家尽全力救治受伤人员,必要时要将受伤人员转入乌鲁木齐医疗机构进行救治。同时,要彻查事故发生原因。

截至发稿时,记者了解到,因大雾天气,乌鲁木齐29日飞往阿克苏的所有航班至今仍然延误,何时起飞尚未确定。自治区此次派出的工作组仍在待命中。

29日12时,阿克苏第五小学发生踩踏事件。

踩踏事故发生在课间操时间 楼梯扶手被挤歪

中广网阿克苏11月29日快讯 据中国之声《央广新闻》报道,今天(29日)12时许,位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故,近百名孩子受伤被送往医院。

当时正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪,造成孩子被挤伤或摔伤,近百名孩子已被送往医院。

在学校上课的学生有1800多人,详细情况记者正在了解中。

回答者: kys19920106 | 一级 | 2010-12-2 20:48

29日12时许,位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故,近百名孩子受伤被送往医院。

当时正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪,造成孩子被挤伤或摔伤,近百名孩子已被送往医院。

遭遇拥挤的人群怎么办?

(1.)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

(2.)如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

(3.)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

(4.)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

(5.)如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

出现混乱局面后怎么办?

(1.)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人

(2.)此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(3.)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(4.)若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

危急时刻如何保持心理镇定?

(1.)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

(2.)已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

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乌鲁木齐市第三中学

文章发表: jy 发表日期: 2008-11-22 阅读次数: 445

乌鲁木齐市第三中学是一所国办完全中学(就是既有初中又有高中的中学),坐落于新疆乌鲁木齐克拉玛依东路27号.

乌鲁木齐市第三中学创建于1957年,位于克拉玛依东街北巷27号。当时学校占地面积17320平方米;一栋二层教学楼,面积2200平方米;汉语教学班仅有7个,学生300人。教工23人。1963年,市教育局将院工读师范学校的三个维吾尔族初中班划归三中,虽然只有100多名少数民族学生和8名少数民族教师。但它标志着从此三中变为民汉合校。

40多年来,学校经历了三次扩建,目前学校占地面积已达到28840平方米;现有教学楼二栋面积8100平方米,另新建一栋综合实验楼面积6185平方米,校食堂建筑面积480平方米,学校总建筑面积14765平方米,三栋住宅楼和安居工程55套住房。共有175套,现在共有40个教学班,其中汉语部教学班21个,民语部教学班19个,在校学生总人数为1818名,在职人员202名,其中汉语部教职工87名,民语部教职工115名,离退休人员73名。

学校经过几代人的共同努力,形成了“团结,认真,勤奋,守纪”的校风和“刻苦学习,奋发向上” 的学风。作为民汉合校,多年来,学校始终把民族团结教育列为工作的重点。学校认为:加强党政领导班子的思想、组织建设是做好民族团结工作的关键;强化广大教职工民族团结意识,是做好民族团结工作的重要环节;加强对民汉学生的民族团结教育,是学校民族团结工作的重点。所以,学校党政领导、教工和班机,多年来一直坚持开展“结对子”的活动。通过开展类似活动,民汉师生互相理解,互相尊重,互相学习,互相帮助,不但极大的促进了民汉师生之间的友谊和团结,保持了学校的稳定,而且也促进了学校的教育教学工作。1981年以来,学校年年被市教委和所在区政府评为民族团结先进集体,两次被市政府评为民族团结先进集体,一次被自治区评为民族团结先进集体。1999年获国务院授予的“全国民族团结进步模范单位”称号。

三中在抓好民族团结教育工作的同时,始终以教学工作为中心,以科研为龙头,成立了教研室,积极开展教学改革和]教科研活动。教师是教学改革和教科研活动的中坚。学校现有中学高级教师48人,中级教师80人,其中80%以上是青年教师。在教学改革和教科研活动中,充分发挥中老年教师的“传帮带”作用,在青年教师中开展“拜师听课”活动;提倡教学风格的百花齐放及各教学流派的竞争。同时,学校也非常重视对教师的“师表”形象教育,“爱岗,敬业”等职业道德教育。对青年教师进行“五个一”教育,既备一节好课,上一节好课,练好一首板书字,当好一个班主任,写一篇有创意的教改论文。目前,学校一支“政治坚定,思想过硬,知识渊博,品德高尚,精于教书,勤于育人”的教师队伍正在形成。

三中一贯重视传统体育项目的训练活动。柔道摔跤、拳击和足球等项目,经过长期坚持不懈的训练,多次获沙区和市级比赛名次,并为市和自治区输送了不少体育人才。

40多年来,三中抓民族团结工作,保持了学校稳定,促进了学校教育工作的发展,学校新的领导班子将继续团结创新,求真务实,带领全校民汉

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