幼儿家庭教育的过程中可能会出现什么问题？

引言：家庭教育的过程当中，家长可能非常重视孩子的学习成绩，但是却忽视了孩子的品德教育，这样肯定是不行的，必须要全方面的发展才是最适合孩子的，另外不要总是拿自己的孩子去和别人的孩子进行比较，在教育孩子的过程当中不要事事包办代替，要让孩子有自己发展的空间。

家长有攀比心其实是非常正常的事情，但是家长过于虚荣也不利于孩子的健康成长，有些家长每一次都拿自己的孩子去和别人的孩子进行比较，这让孩子的自尊心受到严重的打击，慢慢的他不愿意去探索，不愿意去思考，不愿意去进步，这样其实是非常可怕的，作为家长不要太过重视孩子的学习成绩要让孩子在合理的范围之内去进步，要给孩子一个比较合理的预期，另外不要只重视孩子的学习成绩，而忽视了孩子的品德教育，在小编看来孩子的学习成绩太好，他的品德不过关，这样的孩子也不是一个优秀的人，而且这样的孩子很有可能就会成为社会的蛀虫。

另外家长在教育孩子的时候也要注意不要事事包办代替，也不要过于宠溺孩子，他是一个独立的个体，该做的事情还是要做的，如果说孩子不会独立生活的话，未来很有可能就会受到更大的伤害，孩子会学会依赖家长，你过于包办代替了，孩子根本没有发展的机会，而且孩子会变得特别的自私，不管是成人还是孩子，应该都不想和这样的人生活在一起，所以家长一定要重视一下孩子的品德教育以及孩子独立生活的能力，让他们去做一些力所能及的事情，并且要学会感恩，不要让他把家长的付出看作是理所当然。

家长们只关注优质的学校教育，却把良好的家庭教育忽略了，会有哪些危害呢？

孩子们很喜欢萌宠乐园，因为在那里能近距离和小动物亲密接触，他们一般会给小动物们喂食，亲切地抚摸它们，很少有不友好的情况。

但有一次我带孩子去玩，发现有个小朋友，大概六七岁，只见他抓住小兔子的耳朵甩了两下，最后竟然直接把它抛出去！还好没甩多远，不然把小兔子摔死了。这孩子怎么这样？当下被工作人员制止，没想到家长却说，“孩子小不懂事，你别吵我们孩子，大不了不玩了，以后我们不来这儿。”以一副消费者的傲娇姿态，带着孩子离开，没一句道歉。

众人鄙夷，都说这孩子以后好的了吗？一点爱心都没有，对小动物这么残忍！

人不可以不善良，否则遭人排斥。要培养孩子优秀，品质很重要，这奠定了你与他人、与社会的融合度。善良是基本的人性，从小教孩子善良，有同情心，应如何培养？

《硅谷超级家长课：教出硅谷三女杰的TRICK教养法》的作者埃斯特·沃西基，她的三个女儿被称为“硅谷三女杰”，其中两个CEO，身价上亿，一个教授，长期在非洲从事人类学和艾滋病研究，为艾滋病研究作出重大贡献。因此她被尊称为“硅谷教母”。埃斯特是美国著名教育家混合式学习先驱，开创了摩恩数字教育体系，马云受该体系影响，创办云谷学校，埃斯特独创了TRICK教养法，广泛应用于家庭教育，学校教育以及企业人才培养。

埃斯特主张把孩子当成人对待，给他们充分的信任和尊重。 所谓TRICK教养法，就是信任（trust）、尊重（ respect）、独立（independence）、合作（collaboration）、善意（kindness），这个教养法的最终目的是在一个自我负责的世界里，培养出自我负责的人。书中讲到要培养孩子善良，孩子不仅要有优秀的成绩，还要有善良的人格。

时代发展快，很多家长侧重于追求孩子学习成绩，只要学习好，分数高，别的事都不重要。2018年6月，山东淄博“第二名杀第一名案”轰动一时，初三学生秦某在小区楼下残忍杀害同学，连砍13刀，据说是因为两人学习成绩不相上下，杀了他，秦某就是稳妥妥的第一名。这一案件震惊全国，片面追求学习成绩，而忽视品德培养，我们社会到底需要什么人才?

在《硅谷超级家长课》上，作者同样拒绝直升机式育儿方式，太多家长过于关注学习成绩，追求个人成功和完美，而忽视人格培养，这样的孩子可能自恋，排斥他人，缺乏善意和同理心，甚至很自私。因为学习竞争，有同学偷偷报课外班，别人问起还神神秘秘不愿告知。这样的人学习成绩再好，但排斥他人又不懂得价值分享，将来如何有团队精神？善良，要从小培养。

埃斯特说：“善良是一种生活方式，不是你在某个时段(如圣诞节、感恩节或情人节）偶尔为之的事情，它是一种态度，应从日常的礼节做起。礼节就是承认他人的存在，这是治疗我们自我中心文化的完美解药。”

一、教孩子学会感恩

感恩能让每个人都开心，不论是发出者还是接受者，都是如此。研究发现，心存感恩能够提升个体幸福，希望与幸福感。感恩较多的青少年更加乐观，能体验到更高的生活满意度，患上抑郁症的风险更低。

让孩子学会感恩，首先做父母的要时常感恩。父母是孩子的表率，当你时常感谢他人帮助，或者对你拥有的物品表示感恩，孩子也会效仿。

内心充满感恩的人是幸福知足的，结合吸引力法则，你感恩的内容越多，拥有的会越多，感恩会使你吸引同频的东西，让你更加富足。

如果你留意身边的人，你会发现，凡父母爱指责，孩子必然也爱挑剔，并且爱推卸责任，别人和他相处就很难。而一个时时懂得感恩的人，他所到之处如沐春风，和人沟通彼此愉快，因为他聚焦的是别人帮了他什么，内心充满感恩表示感谢，谁不喜欢这样的人呢？

现在有专门学习感恩的训练营，我看到朋友圈有人每天写感恩日记，它能调整情绪，内心充满幸福感，日子过得越来越美好，因为聚焦拥有和正能量。

带动孩子一起写感恩日记吧，或者每天固定时间，和孩子聊聊今天你要感恩的事，感恩这个世界充满善意，感恩别人帮助了你，感恩阳光、水......感恩你拥有的一切，让你的生活更美好。带动孩子，感恩他周遭的一切美好，人、事、物，都值得感恩。越感恩你的内心越平和，同时加深和孩子日常沟通，你做好示范，孩子必也是个温暖的、心中充满善意的人。

也许有人说，我那么忙，哪有时间每天写感恩日记？你可以一周一次，比如确定每周五为感恩日，全家人一起感恩，时间上灵活掌控，关键在于日常有感恩意识。

二、培养孩子同理心

培养同理心，要学会站在别人立场上想问题，体会他人感受，激发孩子更好地理解他人。

小时候我们都玩过“过家家”的游戏，孩子们扮演不同角色，体会角色人物情感，面对问题，懂得换位思考，防止孩子以自我为中心，从中学会沟通及解决问题的能力。

另外，引导孩子读书，多读一些充满善意和同理心有关的书籍。孩子读到不同角色，会体会不同人物的处理方式和情感。记得郭德纲有一次说小儿子郭汾阳，小时候看《西游记》，说白龙马多可怜呀，说明孩子能站在角色立场上，体会人物的不同。

拿一本书，家长可引导孩子思考书中人物的感情，“如果你是孙悟空，当你被唐僧误会撵回花果山的时候，你是什么感觉？”和孩子讨论故事人物，培养孩子的同情心。在孩子和小伙伴闹矛盾的时候，作为家长可这样引导：如果站在对方小朋友立场上，你会怎么想？从而有效处理矛盾。

三、养个宠物

一般小孩子都喜欢小宠物，如果有条件，让他们喂养小狗小猫，或者小仓鼠，给它喂食和它玩，给他洗澡还要抱抱它，在照顾小宠物的过程中，就是激发孩子善心和责任感的过程。同样在二胎家庭，请老大帮忙照顾老二，或者孩子们互相照顾，都是培养孩子善良的途径。

人性本善，孩子的同理心是天生的，一定要从小培养孩子善良，因善良是一个人最宝贵的财富。善人者，人亦善之，将善良和爱传递出去，你也必将得到别人的爱。

如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡。

家长教导孩子时，为何容易陷入重智轻德的误区？

我们都能理解父母对成功的渴望。在当今弱肉强食的社会里面，良好的教育是一块垫脚石。因此，家长会非常关注学生的学习，家长会向学生汇报各种兴趣班。知识教育非常重要，学生的家庭教育更重要。家长们只关注优质的学校教育，却把良好的家庭教育忽略了，会有哪些危害呢？

学生的家庭教育不是学校能教的。大多数学生的家庭教育来自父母的思想。家长的思想教育是学生最基本的教育。家长的三种观点肯定会影响学生的三种观点。因此，家长的一些不良行为不应该尽可能地展现在学生眼前，这会对学生产生一定的影响。那么，对于学生的教育来说，家长不仅可以重视学校教育，而且家庭教育也非常重要。

家长是学生的第一位老师和一面镜子，学生将模仿。

学生从小就在父母的陪伴之下长大。学生从小的生活习惯自然与父母的生活习惯密切相关。从童年到大学生的行为，他们逐渐受到父母的影响。这就像是学生会的一面镜子。因此，我们会有自己的孩子，自然也会有自己的陈述。

父母的工作方式、说话水平和大脑的逻辑思维会传递给学生。

在日常生活之中，父母的一句粗心的话会影响学生，父母的工作方式，父母的逻辑思维等会以身作则地教给学生，甚至父母的坏脾气也会传给学生。这些都是学校不能教给学生的。对学生来说，学习知识很重要，但对学生来说，了解生活的真相也很重要，这基本上来自家庭教育。

家长教育不能取代学校教育，学校教育不能取代家庭教育。

众所周知，学校教育主要是对学生进行知识教育，教会学生了解四周的事物。然而，学生的思想教育是通过家庭教育来完成的。毕竟，学生仍然离父母最近，家庭教育是最合适的。同样，家庭教育也不能取代学校教育。学生的主要精神支柱是他们的父母。学校只是学生人生道路的风景，学生思想道德教育是学生人生道路的重要支撑。

家长忽视的教育问题，如何从小培养善良的孩子？

家长教导孩子时，为何容易陷入重智轻德的误区？

在我们的家庭教育中，有一种“穿越浅色教育，重型智力，重型的思维”。照顾浅色教育：在生活中养成了很多紧张的照顾，但在培养孩子的规则，行为习惯，如何做人等。沉重的智慧：每个家长都重视智力的培养，全部孩子们的聪明和成就是优秀的，但诚实，善良，仁慈等极为忽视。身体灯：父母注意儿童的健康，高脂肪，病，但已经改变为儿童的心理变化，内心情绪变化极大地忽略了幸福。众所周知，这些被忽视的东西是儿童最重要的事情。

学校教育和家庭教育之间的大障碍是什么？父母的“短语”是学校和家庭教育之间的一个大障碍。 “你是怎么看的？”教育规则是：所有能够听取教育者正确意见的人都会取得很长的进步，他们可以改变，并且是好的！那些不能倾听正确意见的父母，对孩子的“短语”，以及他们的孩子的发展将困难。我仍然相信我们的教育工作者对儿童都很好。

父母和教师与儿童的反馈不一致。一个是信息的不对称性。孩子在家。当学校时，父母往往不相信他们眼中的孩子是他们眼中的孩子。呃父母忽视了孩子的整体发展的法律。换句话说，教师往往对学校社会规范，儿童的整体和智力和智力以及智商和智力的有针对性的，差异评估和意见，这通常会使父母不可接受。教育孩子，你应该有健康积极心理学吗？最成功的家庭教育必须让孩子成为精神健康的人。知识，智慧和能力的最终目标是促进灵魂的增长。人类心灵的增长需要其健康的积极心理学来建造和建造。一个人的最大力量是潜在的，内在的心理能力。随着健康积极的积极心理学，它不会抱怨挫折。不会因失败而气馁，不会是普通的。

教育和心理学是同一事实的双方。为了指导和教育孩子，我们必须了解灵魂的运作，建立他们的声音心理学，使他们成为心理健康。只要有健康积极心理学，那么生活中的所有问题，一切都是痛苦的，不会是一个问题。问题的关键是我们的父母有健康积极的积极心理学？我们忘记了许多焦虑，恐惧，胆小，弱，狭窄，狭窄等。父母加强了他们的心理学知识，特别是必要的！

我们当地有家萌宠乐园，是很多孩子喜欢去的地方，在这里能近距离和小动物亲密接触。有一次我带儿子去玩，一进门，孩子就被可爱的小动物迷住了，和大多数孩子一样，我们小心地抱起小兔子，边喂它边亲切地抚摸它。

但其中有个小朋友，大概六七岁的样子，只见他抓住小兔子的耳朵，拎着小兔子甩了两下，最后竟然把它直接抛出去！还好没甩多远，不然把小兔子摔死了！这孩子怎么这样？当下立即被工作人员制止。没想到家长却说，“孩子小不懂事，你别吵我们孩子，大不了不玩了，以后我们不来这儿。”以一副消费者的傲娇姿态，带着孩子离开，没一句道歉。

众人鄙夷，都说这孩子以后好的了吗？一点爱心都没有，对小动物这么残忍！

人不可以不善良，否则遭人排斥。要培养孩子优秀，品质很重要，这奠定了你与他人、与 社会 的融合度。善良是基本的人性，从小教孩子善良，有同情心，应如何培养？

《硅谷超级家长课：教出硅谷三女杰的TRICK教养法》的作者埃斯特·沃西基，她的三个女儿被称为“硅谷三女杰”，其中两个CEO，身价上亿，一个教授，长期在非洲从事人类学和艾滋病研究，为艾滋病研究作出重大贡献。因此她被尊称为“硅谷教母”。埃斯特是美国著名教育家混合式学习先驱，开创了摩恩数字教育体系，马云受该体系影响，创办云谷学校，埃斯特独创了TRICK教养法，广泛应用于家庭教育，学校教育以及企业人才培养。

埃斯特主张把孩子当成人对待，给他们充分的信任和尊重。 所谓TRICK教养法，就是信任（trust）、尊重（ respect）、独立（independence）、合作（collaboration）、善意（kindness），这个教养法的最终目的是在一个自我负责的世界里，培养出自我负责的人。书中讲到要培养孩子善良，孩子不仅要有优秀的成绩，还要有善良的人格。

时代发展快，很多家长侧重于追求孩子学习成绩，只要学习好，分数高，别的事都不重要。2018年6月，山东淄博“第二名杀第一名案”轰动一时，初三学生秦某在小区楼下残忍杀害同学，连砍13刀，据说是因为两人学习成绩不相上下，杀了他，秦某就是稳妥妥的第一名。这一案件震惊全国，片面追求学习成绩，而忽视品德培养，我们 社会 到底需要什么样的人才?

埃斯特说：“善良是一种生活方式，不是你在某个时段(如圣诞节、感恩节或情人节）偶尔为之的事情，它是一种态度，应从日常的礼节做起。礼节就是承认他人的存在，这是治疗我们自我中心文化的完美解药。”

一、教孩子学会感恩

感恩能让每个人都开心，不论是发出者还是接受者，都是如此。研究发现，心存感恩能够提升个体幸福，希望与幸福感。感恩较多的青少年更加乐观，能体验到更高的生活满意度，患上抑郁症的风险更低。

让孩子学会感恩，首先做父母的要时常感恩。父母是孩子的表率，当你时常感谢他人的帮助，或者对你拥有的物品表示感恩，孩子也会效仿你。

内心充满感恩的人是幸福知足的，结合吸引力法则，你感恩的内容越多，你拥有的也会更多，感恩会使你吸引同频的东西，让你更加富足。

如果你留意身边的人，你会发现，凡父母爱指责，孩子必然也爱指责爱挑剔，并且爱推卸责任，别人和他相处就很难。而一个时时懂得感恩的人，他所到之处如沐春风，和人沟通彼此愉快，因为他聚焦的是别人帮了他什么，内心充满感恩表示感谢，谁不喜欢这样的人呢？

现在有专门学习感恩的训练营，我看到朋友圈有人每天写感恩日记，它能调整情绪，内心充满幸福感，日子过得越来越美好，因为聚焦拥有和正能量。

带动孩子一起写感恩日记吧，或者每天固定时间聊一聊今天你要感恩的事情，感恩这个世界充满善意，感恩别人帮助了你，感恩阳光、水......感恩你拥有的一切，让你的生活更美好。带动孩子，感恩他周遭的一切美好，人、事、物，都值得感恩。越感恩你的内心越平和，同时加深和孩子日常沟通，你做好示范，孩子必也是个温暖的、心中充满善意的人。

也许有人说，我那么忙，哪有时间每天写感恩日记？你可以一周一次，比如确定每周五为感恩日，全家人一起感恩，时间上灵活掌控，关键在于日常有感恩意识。

二、培养孩子同理心

学会站在别人立场上想问题，体会他人感受，激发孩子更好地理解他人。

小时候我们都玩过过家家的 游戏 ，孩子们扮演不同角色，体会角色人物的 情感 ，面对问题，懂得换位思考，防止孩子以自我为中心，从中学会沟通及解决问题的能力。

另外，引导孩子读书，多读一些充满善意和同理心有关的书籍。孩子读到不同的角色，会体会不同人物的处理方式和 情感 。记得郭德纲有一次说小儿子郭汾阳，小时候看《西游记》，说白龙马多可怜呀，说明孩子能站在角色立场上，体会人物的不同。

拿一本书，家长可引导孩子思考书中人物的感情，“如果你是孙悟空，当你被唐僧误会撵回花果山的时候，你是什么感觉？”和孩子讨论故事人物，培养孩子的同情心。在孩子和小伙伴闹矛盾的时候，作为家长可这样引导：如果站在对方小朋友立场上，他会怎么想？从而有效处理矛盾。

三、养个宠物

一般小孩子都是喜欢小宠物的，如果有条件，让他们喂养小狗小猫，或者小仓鼠，给它喂食和它玩，给他洗澡还要抱抱它，在照顾小宠物的过程中，就是激发孩子善心和责任感的过程。同样在二胎家庭，请老大帮忙照顾老二，或者孩子们互相照顾，都是培养孩子善良的途径。

人性本善，孩子的同理心是天生的，一定要保护和培养孩子善良，因善良，是一个人最宝贵的财富。善人者，人亦善之，将善良和爱传递出去，你也必将得到别人的爱。

如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡。

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